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關于公布2019年第二批職業教育專業教學資源庫立項建設項目名單的通知
各省、自(zi)治區、直(zhi)轄市教(jiao)育(yu)(yu)廳(教(jiao)委(wei)),新疆生產建設兵(bing)團(tuan)教(jiao)育(yu)(yu)局(ju):
為(wei)深入貫徹(che)落實《國家職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改(gai)革(ge)實施(shi)方案》,根據《教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部辦公廳關于做好職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)專業教(jiao)(jiao)學(xue)資(zi)源(yuan)庫2019年度相(xiang)關工作的通知》(教職成廳(ting)函〔2019〕11號,簡稱《通知》),通過職業院校自愿申報,省(sheng)級教育行政部門審(shen)核(he)推薦,教育部專(zhuan)家評審(shen),經研究,同意將專(zhuan)家認(ren)為基本具備立項(xiang)條(tiao)件的76個新申報項目和8個升級(ji)改(gai)進項目(mu)予以(yi)立項(名(ming)單詳見附件)。現將相關(guan)事宜通知如下:
1.完善任務書。各省級教育行政部門要指導資源庫第一主持單位須會同參建單位,根據《通知》要求,結合專家提出的改進意見,編制項目任務書。依據國家職業教育專業教學標準、課程標準、頂崗實習標準、實訓條件建設標準和職業技能等級標準等,共同制定并實施適應“互聯網+職業教育”發展需求的專業人才培養方案。持續優化專業課程體系,不斷更新優質專業教學和職業培訓資源,對接國家1+X證書制度(du)試點工作(zuo)和(he)(he)國(guo)家學(xue)(xue)分銀行建設(she),建立(li)資(zi)源(yuan)(yuan)庫(ku)內資(zi)源(yuan)(yuan)認證標準,探索學(xue)(xue)習(xi)(xi)成(cheng)果積累、轉換和(he)(he)資(zi)源(yuan)(yuan)交易(yi)機制。深化產教融(rong)合、校企合作(zuo),合力調配行業企業和(he)(he)職業院校資(zi)源(yuan)(yuan),發揮各自優勢(shi),組建并擴(kuo)大共建共享(xiang)聯(lian)盟,面向在校學(xue)(xue)生、社會學(xue)(xue)習(xi)(xi)者和(he)(he)企業員工廣(guang)泛開展教育(yu)和(he)(he)培訓。
2.安排項目資金。各省級教育行政部門要支持學校落實承諾的投入資金,督促行業企業落實承諾的支持資金,并不斷加大對資源庫的投入。各資源庫立項建設第一主持單位須會同參建單位,堅持政府指導、市場運作、多元投入的原則,充分發揮好政府和市場“兩只手”作用,使用項目建設單位共同籌措的自籌資金,自2020年(nian)1月1日起啟動(dong)項目(mu)建設(she),嚴格(ge)按照任務書,完成建設(she)任務,實現既(ji)定的績效目(mu)標。依(yi)據教(jiao)(jiao)育部辦公廳印發的《職業教(jiao)(jiao)育專業教(jiao)(jiao)學資源庫建設(she)資金(jin)管(guan)理(li)辦法》(教(jiao)(jiao)財廳函(han)〔2016〕28號)和績效(xiao)管(guan)理(li)有關要(yao)求,資金(jin)使用(yong)與(yu)管(guan)理(li)繼續實(shi)行專(zhuan)款專(zhuan)用(yong),專(zhuan)賬管(guan)理(li)。原申(shen)請(qing)的部本(ben)專(zhuan)項資金(jin),按照項目(mu)(mu)申(shen)報(bao)時的承諾,項目(mu)(mu)第一主持(chi)單位本(ben)著績效(xiao)目(mu)(mu)標不降、建(jian)設任務不減、建(jian)設資金(jin)不少的原則籌(chou)措解決(jue)。
3.審核和報備。各省級教育行政部門須對資源庫第一主持單位提交的經過專家審核通過的項目任務書進行審核。資源庫第一主持單位須及時登錄項目管理系統、上傳項目任務書,登錄預算執行季報系統、上傳核準的預算與項目支出績效目標及相關資料,并將省級教育行政部門簽章的上述資料紙質版(網上直接打印,一式三份)于2019年12月底前(qian)函報我司。
4.公示和立項。我司會同財務司在教育部職業教育與成人教育司門戶網站的“專業教學資源庫管理平臺”專欄公示有關資源庫項目任務書。公示無異議后,予以立項。建設任務書原則上不予調整,確需調整的,須由項目第一主持單位按照資源庫有關文件規定的程序,向我司申請和報備。凡是項目任務書未在規定時間內獲得專家審核通過、省級教育行政部門認可的;或公示有異議且查證屬實的,自動取消該項目立項資格。
5.加強監管。各省級教育行政部門要聯合財政部門加強對資源庫項目的監管,持續提升資源庫的建設與應用水平,更好地服務經濟社會發展。資源庫項目要接受和配合項目管理系統對其資源質量和使用成效進行監測,我司適時抽檢并不定期公布建設與應用情況報告,對建設進度不力、應用效果差和資金使用管理存在問題的項目提出警告,經連續2次警告仍無(wu)有效(xiao)改進的,終止后續建設(she)、取(qu)消國家(jia)級資(zi)(zi)源庫(ku)資(zi)(zi)格,相(xiang)關(guan)建設(she)單位列入教育(yu)行為(wei)負面清(qing)單。監測(ce)和抽(chou)檢情況將作為(wei)驗收(shou)工作的重要參考(kao)。
聯系人:陳(chen) 鵬 任占營(職成司)
茹家(jia)團(tuan) 劉 偉(財務司)
聯系電(dian)話:010-66096232(職成司)
010-66096409(財務司)
電子信箱:sfgz@moe.edu.cn(職(zhi)成司)
dfc@moe.edu.cn(財(cai)務(wu)司(si))
通(tong)信地址:北(bei)京西單大木倉(cang)胡同(tong)37號(hao)教育部職業教育與(yu)成人教育司高(gao)職發展處(郵編(bian):100816)
附件(jian):1.2019年第(di)二批立(li)項建設資(zi)源庫項目名單
3.職業教育(yu)專業教學資源(yuan)庫任務書(樣表(biao))
4.資(zi)源庫升級改進支(zhi)持項目任(ren)務書(樣表)
教育(yu)部職(zhi)業教育(yu)與成(cheng)人教育(yu)司(si)
2019年11月8日
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